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    Colegio De Estudios Superiores De Administración

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    Coordinador De Comunidades

    Colegio De Estudios Superiores De Administración
    Bogotá, Colombia
    Jornada Completa 2 - 4 años de experiencia Operaciones CRM Donor stewardship Excel Gestión de Proyectos Herramientas de inteligencia artificial Marketing Cloud Modelos de comunidad Modelos de suscripción Normativa del SPE Power BI Presentaciones Prospect research Protección de Datos Personales Redacción de documentos ejecutivos Salesforce Segmentación de datos
    1 vacante
    Hace 1 hora
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    Descripción

    Objetivo del cargo:
    Ser el brazo operativo y analítico de la estrategia de comunidades y advancement del CESA: acompañar a la Dirección de Comunidades en su diseño, convertirla en planes que se ejecutan y medir si funciona, para que el vínculo de egresados, estudiantes, profesores y aliados con el CESA crezca de forma sostenida y verificable.
    El CESA construye un modelo de advancement propio. Integra lo que en universidades norteamericanas se separa en alumni relations, donor stewardship y fundraising con su modelo de crecimiento: vinculación activa, promoción académica, comunidades de aprendizaje y generación de ingresos. La Dirección de Comunidades define el rumbo de ese modelo y sostiene las relaciones de alto nivel. El (la) coordinador(a) le da la base sobre la que avanza: diagnóstico, datos, plan, pilotos, operación y seguimiento.
    La estrategia de advancement está en construcción. Por eso este cargo no se limita a ejecutar un plan definido: participa en su diseño, prueba hipótesis con pilotos, documenta lo aprendido y ajusta con la dirección.

    Funciones principales:
    1. Acompañamiento al desarrollo de la estrategia · 20%
    Responde por: que la estrategia de comunidades y advancement tenga diagnóstico, plan, pilotos y seguimiento, y que avance a un ritmo verificable.

    • Levantar el diagnóstico y la línea base de la comunidad CESA: tamaño, segmentos, nivel de vinculación y uso de servicios.
    • Hacer benchmark de prácticas de advancement en instituciones de referencia, nacionales e internacionales (alumni relations, donor stewardship, comunidades de aprendizaje, modelos de suscripción), y presentar a la dirección qué adoptar y qué no.
    • Traducir la estrategia en un plan anual con hitos, responsables, presupuesto e indicadores, y mantener actualizada su hoja de ruta.
    • Diseñar, operar y evaluar pilotos (capítulos de egresados, comunidades de aprendizaje, esquemas de suscripción), con criterios de éxito definidos antes de empezar.
    • Preparar los insumos de las revisiones quincenales, los comités y las presentaciones de la Dirección de Comunidades ante Rectoría y otras instancias.
    • Documentar procesos y playbooks para que la operación del área no dependa de personas específicas.

    2. Datos, segmentación y analítica · 15%
    Responde por: que la comunidad sea contactable y segmentada, y que la dirección decida con datos.

    • Mantener la calidad de los datos de la comunidad en el CRM institucional (Salesforce / Marketing Cloud) y ejecutar campañas periódicas de actualización.
    • Segmentar por tipo de actor (egresados, estudiantes, profesores, aliados) y por etapa profesional, según los criterios de cultivo definidos por la dirección.
    • Mantener el tablero de indicadores del área (sección VIII) y presentar análisis mensuales con recomendaciones.
    • Aplicar la Ley 1581 de 2012 de protección de datos personales y los lineamientos de gobierno de datos definidos con Tecnología y Data.

    3. Egresados: relacionamiento, eventos y empleabilidad · 30%
    Responde por: la operación del programa de egresados y de la Bolsa de Empleo, con participación medida y cumplimiento regulatorio.

    • Operar el programa de alumni relations: encuentros por cohorte, capítulos regionales o sectoriales, mentoring entre generaciones, Boletín Conecta, CESA Inspira, CESA Compra CESA, y beneficios y convenios.
    • Coordinar la participación de egresados en eventos institucionales (CESA Summit, ferias laborales, grados) y asegurar que cada evento tenga registro, captura de datos, encuesta e informe de resultados.
    • Administrar la Bolsa de Empleo: aprobación de ofertas, relación con empresas empleadoras, seguimiento de colocaciones y cumplimiento de las obligaciones ante el Servicio Público de Empleo, en coordinación con Jurídica.
    • Aportar insumos operativos al Centro de Avance Profesional (CAP).

    4. Biblioteca y comunidades de aprendizaje (CESA for Life) · 15%
    Responde por: que la biblioteca y las comunidades de aprendizaje funcionen como puntos de contacto de por vida con la comunidad, con uso medido.

    • Diseñar y ejecutar acciones para que el egresado sea usuario activo de la biblioteca y de sus servicios de conocimiento curado.
    • Operar las comunidades de aprendizaje que defina la dirección: convocatoria, agenda, moderación y medición de participación y valor percibido.
    • Coordinar el flujo en doble vía con la editorial del CESA: las comunidades difunden el contenido de la editorial, y el contenido que ellas producen se entrega a la editorial para su evaluación y publicación.
    • Medir los pilotos de suscripción de comunidades (conversión, retención, ingreso) y reportar a la dirección el driver de valor de cada comunidad.

    5. Filantropía, oferta académica y relacionamiento institucional · 20%
    Responde por: que el relacionamiento con la comunidad alimente a Filantropía y a la oferta académica con información oportuna y confiable.

    • Apoyar a la líder de Filantropía: mantener en el CRM la información de prospectos y donantes, apoyar la logística de reconocimiento a donantes y la stewardship, y señalar egresados con potencial de vinculación. El cargo no gestiona recaudo.
    • Identificar egresados con interés en formación (Cesa For Life, posgrados) y traspasarlos a Conversión según el proceso acordado; operar el programa de referidos y embajadores.
    • Hacer seguimiento a convenios, alianzas y compromisos con aliados institucionales, y preparar las reuniones de relacionamiento de la dirección.
    • Atender los requerimientos de información de Calidad para acreditación, registro calificado y rankings.

    Relacionamiento clave
    Interlocutor Para qué
    Dirección de Comunidades Diseño y seguimiento de la estrategia, plan anual, pilotos, presupuesto y reporte mensual.
    Filantropía Datos de prospectos y donantes, stewardship y reconocimiento.
    Biblioteca y editorial (Ideas for Life) Activación de egresados como usuarios y flujo de contenidos con las comunidades.
    Cesa For Life y Conversión Traspaso de interesados en formación; ingresos atribuibles a la comunidad.
    Dirección de Comunicaciones Canales institucionales, línea editorial y difusión.
    Tecnología, Data, Jurídica y Calidad CRM y datos; cumplimiento SPE y de protección de datos; información para acreditación y rankings.
    Externos Egresados, empresas empleadoras, aliados y donantes, Servicio Público de Empleo y proveedores de plataforma.


    Responsabilidades en SGSST

    • Promover una cultura organizacional de autocuidado y prevención, aplicando las prácticas de bienestar físico, mental y psicosocial en toda la comunidad.
    • Reportar los eventos de seguridad y salud en el trabajo
    • Participar activamente en los comités interdisciplinarios de SST

    Requerimientos

    Formación Académica:

    • Profesional en Administración de Empresas, Ingeniería Industrial, Economía, Comunicación, Ciencias Políticas, Mercadeo o áreas afines.
    • Deseable: formación complementaria en gestión de proyectos, analítica de datos, planeación estratégica o gestión de comunidades.

    Experiencia:
    Entre 2 y 4 años en coordinación de programas, comunidades, planeación o gestión de proyectos, con evidencia de:

    • Haber apoyado la construcción de una estrategia o plan (diagnóstico, benchmark, hoja de ruta), no solo su ejecución.
    • Haber operado un programa o comunidad con indicadores propios.
    • Haber trabajado con CRM o bases de datos de miles de registros.

    Se valora: experiencia en oficinas de egresados, desarrollo institucional o filantropía, comunidades profesionales o de aprendizaje, o servicios de empleabilidad en instituciones de educación superior u organizaciones sin ánimo de lucro.

    Conocimientos técnicos:

    • Indispensables: Excel intermedio-avanzado; CRM para segmentación y seguimiento; gestión de proyectos (hojas de ruta, hitos, tableros); redacción de documentos ejecutivos y presentaciones.
    • Deseables: Salesforce y Marketing Cloud; Power BI; fundamentos de advancement (alumni relations, donor stewardship, prospect research); modelos de comunidad y suscripción; normativa del SPE y de protección de datos personales; herramientas de inteligencia artificial para análisis y productividad.

    Competencias Clave:
    Pensamiento estratégico y estructuración
    Orientación a resultados
    Pensamiento analítico
    Aprendizaje por experimentación
    Articulación transversal
    Comunicación escrita ejecutiva
    Servicio y rigor

    Requisitos SST (Res. 1843/2025)

    • Manejo adecuado del estrés y la presión propia de la gestión directiva.
    • Condiciones visuales y auditivas suficientes para trabajo con pantallas, lectura prolongada y participación en reuniones.
    • Capacidad para permanecer períodos prolongados y para desplazamientos internos en actividades de oficina
    • Capacidad de análisis, pensamiento crítico y orientación a resultados.

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