Realizar evaluaciones para la detección de diversos diagnósticos de necesidades educativas especiales y desarrollar habilidades funcionales en estudiantes integrantes del programa de integración escolar a través del trabajo focalizado en el desarrollo socioemocional/cognitivo en el contexto educativo.
Principales Funciones:
-Elaborar un diagnóstico respecto de las habilidades cognitivas y emocionales de los estudiantes del Programa de Integración Escolar.
-Elaborar informes psicológicos para los casos que requieren derivación a otras instancias de protección social o del ámbito de beneficios del Estado para la población vulnerable (dependiendo del establecimiento educacional, ya que en algunos casos esta función es realizada por el/la psicólogo/a de convivencia escolar).
-Diseñar y ejecutar intervenciones psicológicas dentro de los planes de trabajo, ajustadas a las particularidades de los casos en tratamiento y al contexto escolar.
-Participar en la aplicación del protocolo PAEC, según corresponda, para el manejo de crisis relacionadas con la descompensación de estudiantes del Programa de Integración Escolar (PIE).
-Entre otros.
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Psicólogo(a) Pie
Corporación De Educación Popular Cep Molokai
Jornada Completa
I Ciclo
1 vacante
Chile
Publicado hace menos de una semana
Descripción
Requerimientos
Requerimientos:
-Título Profesional de Psicología
-Deseable cursos de especialización en estudiantes con necesidades educativas especiales, o de trabajo con población infanto-juvenil o de funcionamiento del sistema escolar.
-Deseable Certificaciones en WISC-V y WAIS.
-Especialización: Educacional
-Experiencia en Clínica Infanto-Juvenil, Trabajo Social Comunitario o Psicodiagnóstico Clínico
-1 año de experiencia
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