Pregrado Continental Mod. Presencial Docente De Ingeniería Industrial Digital Transformation Campus Lima

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.

Misión u objetivo general del cargo:

El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.

Responsabilidades y tareas:
Diseñar y dictar clases dinámicas, guiar a los estudiantes en su desarrollo académico y profesional, participar de actividades que la dirección de programa indique.

1. Nivel Educativo:
o Grado requerido: Magíster o Doctor.

o Formación de pregrado: Ing. Industrial/Ing. Sistemas
2. Conocimientos y Habilidades en:
o La tecnología y su influencia directa en el entorno de las empresas.
o Evolución de las tecnologías digitales, estrategias, metodologías y el camino hacia la implementación de la transformación digital en las organizaciones.
o Interpretar soluciones tecnológicas aplicadas a empresas con necesidades o iniciativas de emprender procesos de transformación digital.

3. Experiencia y Competencias:
o Experiencia en el dictado de cursos universitarios y en la conducción de metodologías prácticas y talleres de trabajo en equipo orientados a la resolución de problemas corporativos.
o Enfoque didáctico introductorio para asegurar que, al finalizar el curso, el alumno sea capaz de interpretar y proponer soluciones de digitalización en contextos empresariales reales.

4. Requisitos Especiales:
o Habilidad pedagógica adaptada para estudiantes de primer ciclo, logrando introducir conceptos complejos de tecnología y optimización de forma accesible, motivadora y alineada al perfil formativo de la escuela de Ingeniería Industrial.