Jefe de Práctica – Orientación y Consejería Psicológica
Descripción del cargo:
El Jefe de Práctica de Orientación y Consejería Psicológica es responsable de guiar a los estudiantes en la aplicación práctica de estrategias de consejo psicológico, supervisando el desarrollo de competencias clínicas, preventivas y promocionales en diversos contextos (individual, grupal, familiar, educativo, comunitario), asegurando el cumplimiento de los estándares éticos y curriculares establecidos.
Misión u objetivo general del cargo:
Facilitar el aprendizaje práctico de los estudiantes en orientación y consejería psicológica, promoviendo el diseño, aplicación y evaluación de intervenciones basadas en enfoques psicológicos, respetando los principios éticos y las políticas de atención vigentes.
Responsabilidades y tareas:
Planificar, preparar e impartir sesiones prácticas de alta calidad, alineadas con los ejes temáticos de las cuatro unidades del curso (bases teóricas, consejería en crisis, duelo, cáncer, educación y ámbito social).
Supervisar y evaluar el desempeño de los estudiantes en la aplicación de técnicas, instrumentos y estrategias de consejería psicológica en situaciones como violencia familiar, bullying, autolesiones, suicidio, consumo de drogas, orientación vocacional, entre otras.
Coordinar y evidenciar guías de procedimiento realizadas en las sesiones prácticas, asegurando que reflejen el enfoque de aprendizaje activo, colaborativo y experiencial.
Fomentar un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y ético, revisando y aplicando el Código de Ética del Colegio de Psicólogos del Perú durante las prácticas.
Evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionando retroalimentación constructiva basada en rúbricas y criterios definidos para trabajos grupales, proyectos e intervenciones simuladas o reales.
Mantener registros precisos de asistencia, participación, desempeño práctico y cumplimiento de actividades virtuales y presenciales, según la modalidad del curso.
Colaborar con la coordinación académica y otros docentes para alinear las prácticas con los resultados de aprendizaje y participar en reuniones de mejora continua.
Atender requerimientos de la Escuela Académico Profesional (EAP) en actividades externas preventivas promocionales, como ferias de salud mental, talleres comunitarios o intervenciones en instituciones educativas.