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Continental International Education

Pregrado Continental Jefe De Prácticas: Medicina Humana Principios Del Auxilio / Estructura Y Función: Campus Lima

Continental International Education
Lima, Perú
24 horas
2 vacantes
Hace 4 días

Descripción

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.

Misión u objetivo general del cargo:

El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.

Responsabilidades y tareas:

  • Brindar apoyo académico durante el desarrollo de talleres y prácticas de primeros auxilios.
  • Supervisar la correcta ejecución de procedimientos básicos de atención prehospitalaria y soporte vital básico.
  • Orientar a los estudiantes en el uso adecuado de simuladores, equipos y materiales de entrenamiento.
  • Verificar el cumplimiento de protocolos de bioseguridad y seguridad durante las actividades prácticas.
  • Apoyar en la evaluación de competencias procedimentales mediante listas de cotejo y rúbricas establecidas.
  • Proporcionar retroalimentación oportuna a los estudiantes para fortalecer el logro de los resultados de aprendizaje.
  • Coordinar con el docente responsable la organización de grupos de práctica y el desarrollo de actividades de simulación.
  • Contribuir al adecuado control y conservación de los materiales y equipos utilizados en las sesiones prácticas.

Requerimientos

1. Nivel Educativo:

  • Título profesional universitario en Medicina Humana, y/o Enfermería, Tecnología Médica, Obstetricia u otra profesión afín del área de Ciencias de la Salud.
  • Deseable capacitación certificada en Primeros Auxilios, Soporte Vital Básico (BLS), Atención Prehospitalaria, Simulación Clínica o áreas relacionadas.

2. Conocimientos y Habilidades:

  • Conocimiento de los principios fundamentales de primeros auxilios, evaluación inicial del paciente, soporte básico de vida y atención de emergencias.
  • Manejo de protocolos de atención ante situaciones de urgencia y emergencia.
  • Capacidad para el manejo de simuladores clínicos, equipos de entrenamiento y recursos didácticos.
  • Capacidad de comunicación efectiva, liderazgo y trabajo colaborativo con estudiantes y docentes.
  • Manejo de herramientas informáticas y plataformas educativas para el seguimiento académico.
  • Capacidad para brindar retroalimentación formativa y promover el aprendizaje activo.

3. Experiencia y Competencias:

  • Deseable experiencia en docencia universitaria, capacitación o acompañamiento de estudiantes en actividades prácticas.
  • Experiencia en el desarrollo de talleres, simulaciones clínicas o actividades formativas relacionadas con primeros auxilios.
  • Capacidad para supervisar grupos de estudiantes durante actividades prácticas y garantizar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
  • Orientación a la calidad educativa, responsabilidad y compromiso institucional.
  • Capacidad para resolver situaciones imprevistas y tomar decisiones oportunas durante el desarrollo de las prácticas.
  • Habilidad para trabajar en equipos multidisciplinarios y en entornos académicos dinámicos.

4. Requisitos Especiales

  • Disponibilidad para desarrollar actividades prácticas en los horarios rotativos programados por la institución.
  • Disponibilidad para participar en capacitaciones institucionales y reuniones de coordinación académica.
  • No registrar impedimentos para ejercer funciones docentes o formativas en instituciones de educación superior.
  • Deseable certificación vigente en Soporte Vital Básico (BLS), Primeros Auxilios o cursos afines.
  • Compromiso con las normas de bioseguridad, seguridad del paciente y ética profesional.
  • Capacidad para desplazarse entre ambientes de simulación, laboratorios o espacios destinados a las prácticas académicas.
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