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Docente – Psicología del Desarrollo Humano I
Planificar y desarrollar la asignatura orientada al estudio de los procesos del desarrollo humano desde la concepción hasta la adolescencia temprana, integrando fundamentos biológicos, cognitivos, emocionales y sociales. Promover en los estudiantes una comprensión crítica y aplicada de las etapas del desarrollo, articulando teoría, evidencia científica y análisis de casos.
1. Nivel Educativo
Título profesional de Psicólogo (indispensable colegiado y habilitado).
Indispensable grado de Maestría en Psicología del Desarrollo, Psicología Educativa, o áreas afines.
2. Conocimientos y Habilidades
Dominio de teorías clásicas y contemporáneas del desarrollo humano.
Conocimiento de procesos del desarrollo físico, cognitivo, socioemocional y moral.
Capacidad para analizar trayectorias evolutivas típicas y atípicas.
Habilidad para integrar evidencia científica actual en la enseñanza.
Competencia didáctica para el análisis de casos y aplicación práctica de contenidos.
3. Experiencia y Competencias
Experiencia mínima de 2 años en docencia universitaria o en contextos vinculados al desarrollo infantil o adolescente.
Capacidad de análisis crítico y actualización permanente.
Comunicación clara y estructurada.
Rigor académico y compromiso ético en la formación profesional.
Trabajo colaborativo y responsabilidad institucional.
