Pregrado Continental Docente Psicología: Evaluación, Diagnóstico E Informe Psicológico Campus Cusco

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante. Misión u objetivo general del cargo: El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor. Responsabilidades y tareas: Planificación académica del curso Desarrollo de sesiones de enseñanza-aprendizaje Evaluación del aprendizaje de los estudiantes Promoción de la ética profesional Uso responsable de instrumentos psicológicos Asesoría y acompañamiento al estudiante Cumplimiento de normas institucionales Participación en actividades académicas de la carrera Actualización profesional y mejora continua Comunicación clara y profesional Contribución a la formación integral del estudiante

Requerimiento 1. Nivel Educativo: - Profesional titulado en Psicología, colegiado y habilitado. - Grado de Maestro en: Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología de la Salud, Neuropsicología, Psicología Infantil y Adolescente, áreas afines. - Grado de Doctor: De preferencia Se valorará formación complementaria en evaluación psicológica, psicometría, diagnóstico psicológico, elaboración de informes psicológicos y manejo de instrumentos de evaluación. 2. Conocimientos y Habilidades: El docente debe contar con conocimientos sólidos en procesos de evaluación psicológica, entrevista psicológica, observación conductual, aplicación e interpretación de pruebas psicológicas, integración de resultados y elaboración de informes psicológicos según criterios técnicos, éticos y científicos. Asimismo, debe manejar fundamentos de psicometría, diagnóstico psicológico, formulación de hipótesis clínicas o psicoeducativas, y redacción clara de conclusiones y recomendaciones. 3. Experiencia y Competencias: Experiencia profesional mínima en procesos de evaluación psicológica, diagnóstico e intervención en contextos clínicos, educativos, comunitarios u organizacionales. Se valorará experiencia docente universitaria en cursos vinculados a evaluación psicológica, psicodiagnóstico, pruebas psicológicas, entrevista psicológica, informes psicológicos o áreas afines. 4. Requisitos Especiales: Presentar disponibilidad para el dictado de clases, asesoría a estudiantes y participación en actividades académicas propias de la carrera.