Pregrado Continental Docente: Ingeniería De Sistemas E Informática Análisis Y Diseño De Software: Campus Lima

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.

Misión u objetivo general del cargo:

El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.

Responsabilidades y tareas:
Diseñar y dictar clases dinámicas, guiar a los estudiantes en su desarrollo académico y profesional, participar de actividades que la dirección de programa indique.

1. Nivel Educativo:

• Grado requerido: Magíster o Doctor.
• Formación de pregrado/Titulado: Ingeniería de Sistemas e Informática.

2. Conocimientos y Habilidades en:
o Modelos y métodos de ingeniería de software: fundamentos de modelado, tipos de modelos y fundamentos del análisis.
o Notaciones de diseño estándar utilizando UML (Unified Modeling Language).
o Diseño de Interacción Humano-Computadora (HCI): principios generales, métodos de diseño de HCI, atributos y métricas de evaluación de diseño.
o Capacidad para interpretar diversos tipos de modelado, análisis del sistema y requisitos avanzados para estructurar y diseñar componentes que faciliten la posterior construcción del software.

3. Experiencia y Competencias:
o Experiencia demostrable en el dictado de cursos universitarios, preferiblemente en asignaturas obligatorias de especialidad en los primeros ciclos de la carrera (cuarto ciclo).
o Enfoque didáctico orientado a resultados para asegurar que, al finalizar el curso, el estudiante sea capaz de diseñar de forma autónoma modelos de software basados en requisitos reales dentro de un contexto empresarial.

4. Requisitos Especiales:
Capacidad y habilidades tecnológicas para dictar la asignatura bajo diferentes modalidades según la naturaleza del periodo académico, manejando herramientas de enseñanza en entornos presenciales y/o virtuales.