Pregrado Continental: Docente: Ingeniería Civil Ingeniería De Cimentaciones: Campus Huancayo

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.

Misión u objetivo general del cargo:

El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.

Responsabilidades y tareas:
Desarrollar las sesiones de aprendizaje teóricas y prácticas programadas, de acuerdo con el sílabo y la planificación académica de la asignatura.

Elaborar y proporcionar oportunamente los materiales de enseñanza requeridos para el adecuado desarrollo de las clases.

Evaluar de manera continua el desempeño académico de los estudiantes mediante prácticas, tareas, trabajos académicos, controles, exámenes y demás instrumentos de evaluación establecidos.

Cumplir con todas las actividades académicas y administrativas de acuerdo con el calendario académico vigente.

Participar activamente en reuniones académicas, actividades de coordinación docente y procesos de mejora continua de la calidad educativa.

Asistir y aprobar los programas de capacitación docente institucional relacionados con competencias digitales, ADN Continental, metodologías experienciales y colaborativas, así como otras actividades de formación que disponga la universidad.

Utilizar de manera eficiente las plataformas digitales institucionales para la gestión académica, evaluación y seguimiento del aprendizaje de los estudiantes.

1. NIVEL EDUCATIVO
Título profesional de Ingeniero Civil.
Colegiatura y habilitación profesional vigentes.
Grado académico de Maestro en Ingeniería Geotécnica, Ingeniería Estructural, Ingeniería Civil o áreas afines.
Grado académico de Doctor en Ingeniería Geotécnica, Ingeniería Civil o disciplinas relacionadas (deseable)

2. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES:
Conocimiento y aplicación de: Norma Técnica E.050 Suelos y Cimentaciones, Norma E.060 Concreto Armado, Norma E.030 Diseño Sismorresistente, ACI 318 y normativa internacional relacionada.

Capacidad para diseñar: Zapatas aisladas, conectadas y combinadas, Cimientos corridos, Losas de cimentación, Pilotes y cimentaciones profundas, Muros de contención y estructuras de sostenimiento, Muros de sótano y tanques de concreto armado.
Manejo de software especializado como: SAFE, ETABS, SAP2000, GEO5, Civil 3D.

Capacidad para interpretar estudios geotécnicos y formular soluciones técnicas seguras y económicamente viables.

3. EXPERIENCIA PROFESIONAL Y COMPETENCIAS:
Experiencia profesional mínima de tres (03) años, contados desde la obtención de la colegiatura, en: Diseño geotécnico, Diseño estructural de cimentaciones, Supervisión de obras de cimentación, Consultoría geotécnica, Estudios de mecánica de suelos.
Experiencia específica mínima de un (01) año en diseño o supervisión de cimentaciones superficiales y/o profundas.
Experiencia en elaboración, revisión o validación de estudios geotécnicos y expedientes técnicos.
Experiencia docente universitaria en cursos de geotecnia, mecánica de suelos, cimentaciones o estructuras (deseable).
4. COMPETENCIAS ESPECIALES

Experiencia en proyectos de edificaciones de mediana y gran envergadura.
Participación en proyectos de cimentaciones especiales, excavaciones profundas o estructuras de contención.
Participación en investigaciones relacionadas con geotecnia, cimentaciones o ingeniería sísmica.
Disponibilidad para el dictado de clases en modalidad presencial y virtual, según la programación académica institucional.

Manejo obligatorio de las plataformas digitales institucionales para la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Participación activa en reuniones técnicas, académicas y actividades de capacitación organizadas por la universidad.