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El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.
Misión u objetivo general del cargo:
El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.
Responsabilidades y tareas:
Gestión de la Información y del Aprendizaje.
Gestión de la Información y del Aprendizaje es una asignatura de carácter electivo para
todas las escuelas académico profesionales, se cursa en el tercer ciclo de estudios. Tiene
como requisito la asignatura Estrategias y Herramientas Digitales para el Aprendizaje.
Esta asignatura contribuye a desarrollar las competencias Aprendizaje estratégico y
Cultura digital, en el nivel 2. Por su naturaleza, incluye componentes teóricos y prácticos
que permiten manejar conceptos fundamentales del aprendizaje estratégico y
colaborativo para aplicarlos en la gestión de la información y del aprendizaje. Por otro
lado, debido a la naturaleza de los contenidos que desarrolla, la asignatura puede tener
un formato virtual o blended.
Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: gestión del
aprendizaje estratégico, gestión del aprendizaje colaborativo, organización y
producción de contenidos digitales e investigación universitaria inicial.
Gestión del Aprendizaje y Cultura Digital.
Gestión del Aprendizaje y Cultura Digital es una asignatura de carácter electivo para
todas las escuelas académico profesionales, que se cursa en el tercer ciclo de estudios.
Con ella, se desarrollan las competencias Aprendizaje estratégico y Cultural digital, en
el nivel 2. Tiene como requisito la asignatura de Estrategias y Herramientas Digitales para
el Aprendizaje. Se trata de una asignatura con componentes teóricos y prácticos,
debido a que exige manejar conceptos fundamentales del aprendizaje estratégico y
colaborativo para aplicarlos en la gestión de la información y del aprendizaje. En función
de los contenidos teóricos y prácticos que se abordan, la asignatura se oferta en formato
blended y virtual en las diferentes modalidades de estudio.
Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: búsqueda y
gestión de conocimientos, inteligencia artificial, construcción de aprendizajes
colaborativos, creación y publicación de contenidos, y probidad académica y
consideraciones éticas.