Pregrado Continental: Docente: Facultad Ingeniería Modelado De Negocios: Campus Huancayo

El docente de la asignatura Modelado de Negocios en la carrera tendrá como función principal desarrollar los fundamentos conceptuales, metodológicos y técnicos vinculados a la gestión por procesos, el modelado de negocios, la arquitectura de procesos y el uso de estándares como BPMN. Será responsable de orientar la comprensión teórica de los estudiantes sobre la visión por procesos, el ciclo de vida BPM, los modelos AS-IS y TO-BE, así como los principios de automatización de procesos mediante herramientas BPMS, NoCode y LowCode.

Misión u objetivo general del cargo

Conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje teórico de la asignatura Modelado de Negocios, asegurando que los estudiantes comprendan los principios de la gestión por procesos, la arquitectura de negocio, el modelado BPMN y la automatización de procesos, como base para elaborar modelos de negocio que respondan a las necesidades de una organización.

Responsabilidades y tareas

Planificar y desarrollar las sesiones teóricas de acuerdo con el sílabo de la asignatura y participar de actividades que la dirección de programa indique.

Requerimiento

1. Nivel educativo:
Grado académico de Maestro. Título profesional en Ingeniería Empresarial, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial, Ingeniería Informática, Administración, Gestión de Procesos o carreras afines.

2. Conocimientos y habilidades:

Dominio de gestión por procesos o Business Process Management (BPM).
Conocimiento de arquitectura empresarial, arquitectura de procesos y modelos de madurez BPM.
Manejo conceptual y metodológico de Business Process Model and Notation (BPMN).
Conocimiento de análisis y diseño de procesos mediante modelos AS-IS y TO-BE.
Conocimiento de automatización de procesos, BPMS, herramientas NoCode y LowCode.
Capacidad para explicar metodologías, estándares y buenas prácticas de modelado de negocios.
Habilidades para el análisis de casos empresariales, comunicación efectiva y enseñanza orientada a competencias.

3. Experiencia y competencias:

Experiencia docente en asignaturas relacionadas con modelado de negocios, gestión por procesos, BPM, BPMN, arquitectura empresarial, análisis de procesos o transformación digital.
Experiencia profesional o académica en proyectos de mejora de procesos, automatización, diseño organizacional, sistemas de información o consultoría empresarial.
Deseable experiencia en el uso o implementación de herramientas BPMS, plataformas de diagramación o soluciones de automatización.
Competencias en planificación académica, evaluación de aprendizajes, pensamiento analítico, orientación al estudiante y articulación entre teoría y aplicación.

4. Requisitos especiales:

Disponibilidad para desarrollar sesiones teóricas en modalidad presencial, virtual o blended, según corresponda.
Capacidad para coordinar con el docente de práctica a fin de asegurar coherencia entre los contenidos conceptuales y los entregables aplicados.
Disposición para actualizar contenidos relacionados con BPM, BPMN, BPMS, automatización, NoCode, LowCode y tecnologías asociadas a la gestión por procesos.