Pregrado Continental:Docente: Derecho Introducción Al Derecho:Campus Cusco

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante. Misión u objetivo general del cargo: El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor. Responsabilidades y tareas: • Desarrollo de Sesiones: Conducir las clases presenciales integrando lecciones magistrales con dinámicas participativas y discusión de lecturas previas. • Evaluación del Aprendizaje: Elaborar y calificar instrumentos de evaluación como pruebas mixtas, rúbricas para ensayos y análisis de casos prácticos según el cronograma (Semanas 4, 7, 8, 12, 15 y 16). • Orientación Vocacional: Brindar información sobre los campos de acción profesional y las funciones del abogado para motivar a los estudiantes de primer ciclo. Fomento de la Gamificación: Integrar dinámicas de aprendizaje gamificado en las sesiones para aumentar la retención del conocimiento y el interés de los estudiantes. • Acompañamiento y Tutoría: Brindar espacios de tutoría para resolver dudas sobre los ejes temáticos (Derecho de personas, actos jurídicos, derechos reales, obligaciones, familia y sucesiones). •Gestión Administrativa en Aula Virtual: Mantener actualizada la plataforma con los materiales de lectura, guías de aprendizaje y reportar cualquier incidencia contra la probidad académica de forma inmediata. •Atención a la Diversidad: Realizar el seguimiento y los ajustes razonables necesarios para estudiantes con necesidades especiales o discapacidad, garantizando un entorno de aprendizaje seguro.

1. Nivel Educativo • Título Profesional: Abogado(a) colegiado(a) y con habilitación vigente. • Grado Académico: Grado de Maestro(a) debidamente inscrito en la SUNEDU. • Formación Deseable: Grado académico de Doctor(a). 2. Conocimientos y Habilidades • Teoría General del Derecho: Dominio de conceptos sobre el Estado, la norma jurídica (elementos y estructura), y las fuentes del derecho (legislación, jurisprudencia, costumbre, doctrina). • Ordenamiento Jurídico Peruano: Conocimiento profundo sobre el funcionamiento del sistema jurídico nacional, así como los procesos de interpretación e integración del derecho. • Ética Profesional: Sólida base en principios y normas éticas que guían el actuar del abogado y el manejo de dilemas éticos profesionales. • Competencia Digital: Capacidad para utilizar el aula virtual como herramienta de comunicación y gestión del aprendizaje. 3. Experiencia y Competencias • Metodologías Activas: Experiencia en el desarrollo de exposiciones dialogadas, debates y discusiones grupales centradas en el estudiante. • Método de Casos: Habilidad para plantear y moderar el análisis de situaciones reales o hipotéticas que permitan al estudiante proponer alternativas de solución. • Facilitación del Aprendizaje Colaborativo: Competencia para guiar trabajos en equipo que fomenten el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes. • Gestión Curricular: Capacidad para orientar al estudiante sobre el plan de estudios, perfil de egreso y los requisitos para el bachillerato y la titulación. 4. Requisitos Especiales • Probidad Académica: Compromiso inquebrantable con la integridad académica y la obligación de reportar cualquier incidente de plagio según el Reglamento Académico. • Atención a la Diversidad: Disposición para implementar ajustes razonables para estudiantes con discapacidad y respeto absoluto a la identidad de género y el nombre social de los estudiantes. • Carga Horaria: Disponibilidad para cumplir con la modalidad presencial de 3 créditos, distribuida en 2 horas teóricas y 2 horas prácticas. • No tener sentencias por delito doloso, en especial por casos vinculados a violencia familiar y acoso.