1. Nivel Educativo:
- Formación requerida: Grado de Doctor (Ph.D.) en Psicología Organizacional, Gestión del Talento Humano, Administración de Empresas con énfasis en Recursos Humanos, Comportamiento Organizacional, Salud Ocupacional o disciplinas afines vinculadas al bienestar, la salud mental en el trabajo y el desarrollo humano en contextos organizacionales. (Registrado en SUNEDU)
- Nivel académico: Doctorado concluido y titulado. Se valorará el grado obtenido en universidades con programas reconocidos en psicología positiva organizacional, gestión de personas, salud laboral o ciencias del comportamiento aplicadas a las organizaciones. (Registrado en SUNEDU)
- Formación complementaria: Especializaciones, diplomados o certificaciones en: psicología positiva, mindfulness organizacional, coaching ejecutivo, salud mental en el trabajo, gestión de la diversidad e inclusión, Employee Experience (EX), felicidad organizacional, seguridad y salud ocupacional (SSO), o programas de certificación en bienestar corporativo (p. ej. Global Wellness Institute, SHRM Wellness o equivalentes).
2. Conocimientos y Habilidades:
2.1 Conocimientos teórico-disciplinares
- Dominio avanzado de los fundamentos del bienestar organizacional: modelos teóricos de referencia (PERMA de Seligman, modelo de demandas y recursos laborales — JD-R, teoría de la autodeterminación, modelo de Warr del bienestar en el trabajo) y su aplicación en entornos empresariales.
- Conocimiento profundo de la salud mental en el trabajo: factores de riesgo psicosocial, estrés laboral, burnout (síndrome de desgaste profesional), ansiedad ocupacional, presentismo y ausentismo, y estrategias de prevención e intervención basadas en evidencia.
- Comprensión del marco normativo y regulatorio en materia de seguridad y salud en el trabajo: legislación nacional (Ley de SST, normas SUNAFIL u equivalentes regionales) e internacional (OIT, OMS) aplicable a la gestión del bienestar laboral.
- Dominio de los componentes del bienestar integral del empleado: bienestar físico, emocional, social, financiero, laboral y de propósito, y su integración en programas corporativos de bienestar (Corporate Wellness Programs).
- Conocimiento de la psicología positiva aplicada a las organizaciones: fortalezas personales, engagement laboral, resiliencia organizacional, liderazgo positivo, organizaciones saludables y cultura del bienestar.
- Comprensión del Employee Experience (EX): diseño del ciclo de vida del empleado, momentos que importan, mapeo de la experiencia del colaborador, employer branding y su relación con la retención del talento y el desempeño organizacional.
- Conocimiento de los indicadores y métricas de bienestar organizacional: índices de satisfacción laboral, engagement, eNPS (Employee Net Promoter Score), índices de rotación, ausentismo, clima organizacional y su vinculación con la productividad y los resultados del negocio.
- Comprensión de los enfoques de diversidad, equidad e inclusión (DEI) como pilares del bienestar organizacional: gestión de equipos diversos, prevención del acoso y la discriminación, políticas de conciliación trabajo-vida personal y entornos de trabajo psicológicamente seguros.
2.2 Habilidades pedagógicas y metodológicas
- Capacidad para diseñar cursos con enfoque aplicado y reflexivo, donde los estudiantes analicen casos organizacionales reales, diagnostiquen necesidades de bienestar y diseñen programas de intervención concretos y medibles.
- Habilidad para crear espacios de aprendizaje psicológicamente seguros, que promuevan la reflexión personal, la empatía, el autoconocimiento y el manejo de temas sensibles como salud mental, estrés y bienestar emocional en el aula.
- Competencia para integrar herramientas de diagnóstico organizacional en la enseñanza: encuestas de clima y engagement, entrevistas de bienestar, análisis de datos de RRHH (People Analytics) y aplicación de modelos de medición del bienestar laboral.
- Aptitud para guiar el diseño e implementación de programas de bienestar corporativo, considerando diagnóstico de necesidades, definición de objetivos, selección de intervenciones, presupuesto, comunicación interna y evaluación de impacto.
- Capacidad para abordar con rigurosidad académica y sensibilidad humana los temas de salud mental, diversidad e inclusión, evitando estigmatizaciones y promoviendo una cultura organizacional que valore el bienestar como ventaja competitiva.
3. Experiencia y Competencias:
3.1 Experiencia docente
- Mínimo cinco (5) años de experiencia docente en instituciones de educación superior, preferentemente en programas de posgrado, MBA, maestrías en gestión del talento humano, psicología organizacional o administración de empresas.
- Historial comprobado en la impartición de cursos de comportamiento organizacional, gestión del talento, psicología organizacional, salud ocupacional, liderazgo, cultura organizacional o desarrollo humano en el trabajo.
- Experiencia en el diseño y evaluación de proyectos aplicados de diagnóstico e intervención en bienestar organizacional, desarrollados con organizaciones reales como parte del proceso de aprendizaje.
- Participación como facilitador, ponente o consultor en programas de formación empresarial, talleres de bienestar, diplomados en gestión de personas o programas de desarrollo organizacional.
3.2 Experiencia profesional en empresa
- Mínimo tres (3) años de experiencia comprobable en el ejercicio profesional en áreas de Recursos Humanos, Gestión del Talento, Bienestar Organizacional, Salud Ocupacional o Desarrollo Organizacional en empresas medianas o grandes, consultoras de RRHH o instituciones del sector salud laboral.
- Experiencia en el diseño, implementación y evaluación de programas de bienestar corporativo: programas de salud mental, gestión del estrés, actividad física, nutrición, bienestar financiero, conciliación trabajo-familia o iniciativas de felicidad organizacional.
- Trayectoria en cargos de especialista o gerencia de bienestar, jefatura de clima y cultura, dirección de gestión humana, consultoría en salud organizacional o coordinación de programas de Employee Experience.
- Experiencia en la medición del impacto de las intervenciones de bienestar: uso de People Analytics, interpretación de encuestas de engagement y clima, análisis de indicadores de rotación, ausentismo y productividad vinculados al bienestar del colaborador.
3.3 Producción académica e investigación
- Publicaciones indexadas (Scopus, Web of Science, Latindex u otras bases reconocidas) en temas de bienestar organizacional, salud laboral, psicología positiva aplicada, engagement, burnout o gestión del talento humano.
- Participación como ponente en congresos nacionales e internacionales especializados en psicología organizacional, gestión de personas, salud ocupacional o comportamiento organizacional.
- Vinculación con redes académicas y profesionales del sector: SHRM (Society for Human Resource Management), SIOP (Society for Industrial and Organizational Psychology), AEDIPE, Global Wellness Institute, Asociación Peruana de Gestión Humana (APERHU) u organismos equivalentes.
4. Requisitos Especiales:
4.1 Vinculación con el sector empresarial y de salud laboral
- Relaciones activas con áreas de Recursos Humanos, Bienestar Corporativo o Desarrollo Organizacional de empresas medianas y grandes, consultoras de RRHH, clínicas de salud ocupacional, EPS o proveedores de servicios de bienestar, que permitan enriquecer la práctica pedagógica con casos, datos y proyectos reales.
- Membresía o participación en asociaciones profesionales vinculadas a la gestión de personas y el bienestar laboral: SHRM, SIOP, APERHU, ADECA, AEDIPE u organismos equivalentes en la región.
- Experiencia o vínculos con organismos reguladores o normativos en salud y seguridad en el trabajo (SUNAFIL, MTPE u equivalentes) o con programas de certificación en entornos de trabajo saludables.
4.2 Aspectos diferenciadores (deseables)
- Formación o experiencia en coaching ejecutivo u organizacional certificado (ICF u organismos equivalentes), que permita integrar herramientas de desarrollo personal en el diseño de programas de bienestar individualizados.
- Conocimiento y aplicación de People Analytics aplicado al bienestar: uso de datos de RRHH para identificar patrones de riesgo psicosocial, predecir rotación voluntaria, medir el ROI de los programas de bienestar y tomar decisiones basadas en evidencia.
- Experiencia en la gestión del bienestar en entornos de trabajo remoto e híbrido: estrategias para mantener la conexión, el sentido de pertenencia, la salud mental y el equilibrio trabajo-vida en equipos distribuidos geográficamente.
- Conocimiento en neurociencia organizacional aplicada: comprensión de los mecanismos cerebrales vinculados al estrés, la motivación, la toma de decisiones y el bienestar, y su traducción en intervenciones prácticas en el entorno laboral.
- Experiencia en el diseño de políticas y programas de diversidad, equidad e inclusión (DEI) como componente integral del bienestar organizacional, con enfoque en seguridad psicológica, liderazgo inclusivo y prevención del acoso laboral.
Esta es una descripción general y puede variar dependiendo de las necesidades específicas de la institución.
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