Docente Lima

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.

Misión u objetivo general del cargo:

El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.

Responsabilidades y tareas:
Diseñar y dictar clases dinámicas, guiar a los estudiantes en su desarrollo académico y profesional, participar de actividades que la dirección de programa indique.

1. Nivel Educativo: Magister y/o doctor

2. Conocimientos y Habilidades: Ing. Industrial
o Introducción a los procesos de manufactura y conocimiento de los diversos materiales de fabricación.
o Corte de materiales y fundamentos de máquinas, herramientas y equipos comunes en la industria.
o Representación, diseño y herramientas analíticas para el estudio de procesos de manufactura.
o Estrategias de modificación y optimización de procesos para la mejora de la productividad y competitividad en la entrega de productos o servicios.
o Software de Representación y Diseño de Procesos: Manejo de herramientas digitales y software de diseño asistido por computadora (CAD, por ejemplo, AutoCAD o SolidWorks) para la representación gráfica de piezas y flujos de manufactura, se incluye también Bizagi.

3. Experiencia y Competencias:
o Experiencia demostrable en el dictado de cursos universitarios, específicamente en asignaturas de especialidad de los últimos ciclos (sétimo periodo).
o Experiencia práctica en entornos industriales, operación de máquinas herramientas y gestión de procesos productivos.
o Capacidad para desarrollar a nivel intermedio la competencia transversal de Medioambiente y Sostenibilidad en los estudiantes.

4. Requisitos Especiales:

• Dominio de la línea curricular: Al ser un curso puente, el docente debe poseer un sólido dominio de los conceptos de Ingeniería de Métodos (asignatura requisito previa) y tener claridad sobre los fundamentos que servirán de base para Diseño de Plantas Industriales (asignatura de la cual es prerrequisito).
• Enfoque de sostenibilidad: Capacidad para integrar criterios ambientales, de ecoeficiencia y desarrollo sostenible dentro de los análisis y diseños de los procesos de fabricación dictados en clase.