Pregrado Continental: Docente Psicología Psicología Del Desarrollo Humano 2: Campus Arequipa

El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante. Misión u objetivo general del cargo: El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor. Responsabilidades y tareas: • Planificar y dictar clases presenciales y remotas sincrónicas durante fines de semana. • Desarrollar actividades formativas y prácticas contextualizadas al ámbito educativo. • Supervisar trabajos, análisis de casos, prácticas didácticas y actividades aplicadas. • Mantener al día la plataforma con materiales, tareas, retroalimentación y evaluaciones. • Promover la reflexión educativa, la ética profesional y la aplicación del conocimiento psicológico. • Participar en reuniones académicas, capacitaciones y procesos institucionales.

INDISPENSABLE - Tener disponibilidad Sábado y Domingo (Presencial), disponibilidad para sesiones sincrónicas virtuales, actividades en plataforma en la semana. INDISPENSABLE – Laborar actualmente en un Centro de Salud, Hospital, Centro comunitario o entidad de atención asistencial a fin y tener continuidad. 1. Nivel Educativo: INDISPENSABLE - Título profesional en Psicología. INDISPENSABLE - Maestría en Psicología del Desarrollo, Psicología Evolutiva, Gerontología o áreas afines. Se valorará contar con estudios de Doctorado en Psicología, Ciencias del Desarrollo o Educación. Formación adicional en primera infancia, adolescencia, neurodesarrollo o intervención evolutiva será considerada positivamente. 2. Conocimientos y Habilidades: Dominio de las perspectivas teóricas del desarrollo humano y evolutivo, así como de los cambios físicos, cognitivos y psicosociales en la adolescencia, adultez temprana, intermedia y tardía. Conocimiento en desarrollo de la identidad, relaciones interpersonales, crisis evolutivas, teorías del envejecimiento, técnicas e instrumentos de evaluación del desarrollo humano, aplicación de pruebas psicológicas, elaboración de informes y métodos de investigación en desarrollo humano. 3. Experiencia y Competencias: Experiencia profesional en evaluación e intervención psicológica con adolescentes, adultos y adultos mayores, preferentemente en instituciones de salud, centros comunitarios o programas de atención psicológica. Experiencia en aplicación, corrección e interpretación de pruebas psicológicas, elaboración de informes y análisis de casos. 4. Requisitos Especiales: Compromiso con la modalidad semipresencial, incluyendo gestión del aprendizaje virtual. Disponibilidad para participar en reuniones de coordinación académica, elaboración de sílabos y seguimiento de los resultados de aprendizaje. Disposición para capacitarse en metodologías activas y uso de plataformas institucionales. Compromiso con la mejora continua y la excelencia académica, en concordancia con los valores y lineamientos de la institución. Mantener al día la plataforma con materiales, tareas, retroalimentación y evaluaciones.